gr. (sekunda"res Pra"s. zu)
,
`lernen', dor. -a"ol.
, ion.
n. , ion. -att.
`Lernen, Unterricht';
`Stirn;
'; vielleicht
(*
_
) `Muse';
alb. mund `kann, siege';
cymr. mynnu `wollen', corn. mennaf `ich will', mynnes, mynnas `wollen, Wille', cymr. go-fin(n) `verlangen, bitten, fragen', corn. govyn ds. ;
got. mundo:n `sehen auf', mundrei `Ziel', aisl. munda `zielen, streben', ahd. muntar `eifrig, munter', muntari: `Eifer'; ahd. mendi: `Freude', menden, as. mendian `sich freuen';
lit. man~dras, mandru\s `munter, u"bermu"tig'; lett. muo^drs und muo^z^s ds. (*mandus), muo^stie^s `aufwachen'; abg. mo,drú `weise'.
Idg. men-dh- durch Zusammenru"ckung aus *men-dhe:- `den Sinn worauf setzen', vgl. ai. man[*z]-dha:ta/r- `der Sinnende, Anda"chtige', av. ma,z-da:- `dem Geda"chtnis einpra"gen' (davon ma,zdra- `versta"ndig, weise'). - Von gr. -
`vorsorglich' (dor. -a:-) auf ein idg. *ma:-dh- neben*men-dh- (wie gw|a:- : gw|em-) zu schlies|en, scheint mo"glich.
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